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a- Chi "educa" l'uomo? Riesci a guidare la tua vita, anzichè lasciarla guidare dagli altri?

b- A chi è da attribuire il diritto-dovere primario di "educare"?

c- Come difendersi dalle influenze di chi manipola l'informazione?

d- Quali iniziative possono essere utili a smascherare i tentativi di plagio?

e- Che cosa fare per liberare i deboli dalle moderne schiavitù?

Scrive Fromm: "Nel corso della storia moderna, l'autorità della Chiesa è stata sostituita da quella dello Stato, quella dello Stato dall'autorità della coscienza, e nel nostro tempo quest'ultima è stata sostituita dall'autorità anonima (...) e dell'opinione pubblica quali strumenti di conformismo. Non ci rendiamo conto di essere caduti preda di un nuovo genere di autorità (...)". In realtà la persona umana è insuperabilmente fragile, vulnerabile, dipendente dagli altri e da una rete complessa e variabile di fattori: fisico-biologici, educativi o diseducativi anche in rapporto al bombardamento della "babele" di messaggi che oggi gli arrivano.

Libertà personale e sociale in campo etico